課程資訊
課程名稱
 人機互動
Human-computer Interaction 
開課學期
 103-1 
授課對象
 文學院  圖書資訊學系  
授課教師
 林維真 
課號
 LIS5066 
課程識別碼
 126 U1350 
班次
  
學分
 3 
全/半年
 半年 
必/選修
 選修 
上課時間
 星期一6,7,8(13:20~16:20) 
上課地點
 圖資資訊室 
備註
 本系所學生優先。U選課程，大學部與研究所學生均可修習。
總人數上限：30人 
Ceiba 課程網頁
 http://ceiba.ntu.edu.tw/1031LIS5066_hci 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
 核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

圖資系「人機互動」課程以使用者之互動經驗為主軸，探索資訊系統、載具、介面與訊息之設計、發展與評估方法。瞭解人機互動的理論基礎、科技演進以及應用趨勢。本課程關注人機互動之社會、行為與設計議題，探討人與機器之相互理解與溝通的過程，以及計算機在圖書資訊服務之社會情境下的各種應用。

本課程之教學與學習活動以圖書與資訊學之學科訓練為基礎，拓展電腦科學、人因以及資訊系統的相關知識與方法，適合圖書資訊學系大學部高年級或研究所同學選修。 

課程目標
 1. 瞭解人機互動的概念
2. 瞭解與人機互動相關的行為理論
3. 瞭解有效人機互動系統的基本設計原則 
課程要求
 本學期學習活動將著重在高齡使用者於圖書館場域中之介面互動經驗，修課同學以6-8人小組為單位，共同研讀人機介面、系統發展、溝通與傳播研究、認知與社會心理學等指定文獻與系統實例，結合所學之評估方法與工具，發展作品原型與使用者描繪(persona)。 
預期每週課後學習時數
  
Office Hours
 每週一 12:00~13:00 
指定閱讀
 1.Jacko, J.A. (2012). The Human-Computer Interaction Handbook: Fundamentals, Evolving Technologies and Emerging Applications. FL: Taylor & Francis Group.
2.Sharp, H., Rogers, Y. & Preece, J. (2009). 互動設計：跨越人-電腦互動。(陳建雄譯)。臺北縣：全華圖書股份有限公司。(原著出版年：2006年)
3.Sharp, H., Rogers, Y., & Preece, J. (2009). Interaction Design: Beyond Human-Computer Interaction (2nd ed.). England: John Wiley & Sons.
4.Picard, R.W. (2010). Emotion Research for the people, by the people. Emotion Review.
5.Nielsen, J. (1994). Usability Engineering, SF: Morgan Kaufmann.  
參考書目
 1.Sharp, H., Rogers, Y., & Preece, J. (2009). Interaction Design: Beyond
Human-Computer Interaction (2nd ed.). England: John Wiley & Sons.
2.Lyman, P. (1995). Is using a computer like driving a car, reading a book, or
solving a problem? The computer as machine, text, and culture. In M.A. Shields
(Ed.), Work and technology in higher education: The social construction of
academic computing (pp. 19-36). Hillsdale, NJ: Lawrence Erlbaum Associates.
3.Nielsen, J. (1994). Usability Engineering, SF: Morgan Kaufmann.
4.Picard, R.W. (2010). Emotion Research for the people, by the people. Emotion
Review.
5. Shneiderman, B. (1992). Designing the user interface: Strategies for
effective human-computer interaction (2nd ed.). Reading, MA: Addison-Wesley. 
評量方式
(僅供參考)
  
No.
項目
百分比
說明
1. 
 指定閱讀報告 
20% 
  
2. 
 學期專案(作品原型與使用者描繪) 
50% 
  
3. 
 課堂作業及活動參與(感想、心得) 
30% 
  
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
 09/15  Orientation 
第2週
 09/22  Define Human-Computer Interaction 
第3週
 09/29  Understanding and Conceptualizing Interaction 
第4週
 10/06  Human Cognition and Social Interaction 
第5週
 10/13  Human Computer Interface 
第6週
 10/20  The Process of Interaction Design 
第7週
 10/27  [Conference] Knowledge Management and Knowledge Service (總圖B1國際會議廳) 
第8週
 11/03  Data Analysis, Interpretation and Presentation 
第9週
 11/10  Establishing Requirement - Persona 
第10週
 11/17  Establishing Requirement - Prototyping<br>Experience Aging 
第11週
 11/24  Conference: Museum in Everyday Life
http://www.bioagri.ntu.edu.tw/extcom/2014symposium/index.html 
第12週
 12/01  Evaluation and Usability 
第13週
 12/08  Usability Test 
第14週
 12/15  Final prep (Meeting by appointment) 
第15週
 12/22  Final Presentation and Exhibition 
第16週
 12/29  Final Presentation and Exhibition 
第17週
 2015/01/05  New Year Break 
第18週
 2015/01/12  Assignment DUE